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코로나 세대 고등학교 교실 환경 속에서 ‘타자 공백’ 현상에 따른 자아성과 교우관계 혼란상의 고찰 - 하버마스 개념의 ‘사회화로서의 개인화’의 한 성취로서 콜버그 개념의 ‘도덕적 성숙의 모델’을 근거로 -

윤이정

제40권 제49호 (2025.08)

pp.99-138

철학교육과 비판적 사고 - 철학교육에서 비판적 사고의 의미 -

박현주

제40권 제49호 (2025.08)

pp.1-27

한국 철학교육의 위기상황과 그 혁신 - 철학적 실천의 한 활성화로서 철학교육의 위상과 개념의 재정립

홍윤기

제1권 제1호 통권 45집 (2011.03)

pp.107-161

청소년기 교양교육으로서 고등학교 철학교과 교육 - 이우고등학교의 철학교육 사례

이재철

제1권 제4호 통권 48집 (2011.12)

pp.95-245